Über uns
Ganzheitliche Entwicklung in und mit der Natur – Körper, Geist und Seele.
Pädagogischer Schwerpunkt
Ganzheitliche Entwicklung
»Wir hatten ja Spielplätze, wir waren immer beschäftigt, hatten die Natur, die uns immer angeregt hat, die Jahreszeiten, die immer etwas Neues anzubieten hatten.«
Der Schwerpunkt in unserer pädagogischen Arbeit liegt in der ganzheitlichen Entwicklung. Das heißt für uns, das Kind in allen Bereichen – Körper, Geist und Seele – wahrzunehmen und zu begleiten.
Regeln und Rituale geben den Kindern Orientierung, Sicherheit und Halt. Im Wald haben die Kinder beinahe unbegrenzte Bewegungsmöglichkeiten, sie erschließen sich ihre Umwelt aktiv mit allen Sinnen.
Den Kindern bietet sich im Waldkindergarten die Möglichkeit, mit Tieren und Pflanzen vertraut zu werden. Diese ganzheitlichen Erfahrungen ermöglichen nicht nur die Aneignung von Wissen in der Natur, sondern es entsteht eine emotionale Verbindung mit ihr und ein tiefes Verständnis für das Leben und die Vergänglichkeit.
Die Natur um uns herum, mit all ihren Wundern, lädt täglich zum Beobachten, Experimentieren und Denken ein. Die Erzieher unterstützen den Forscherdrang der Kinder, indem sie Fragen wahrnehmen, aufgreifen und mit den Kindern weiterentwickeln.
Im täglichen Miteinander entwickeln die Kinder ein Bewusstsein für die eigenen Emotionen. Sie eignen sich Einfühlungsvermögen und Mitgefühl an.
Historie
Ella Flatau gründete in den 50er Jahren in Dänemark den ersten Waldkindergarten. Seit 1968 gibt es in Deutschland Waldkindergärten. Der Astrid Lindgren Waldkindergarten hat am 1. Mai 2010 den Betrieb aufgenommen.
Die Gruppe
Unsere Gruppe umfasst bis zu 25 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.
Integration
Wir verstehen Integration als selbstverständlichen Teil unseres Alltags – jedes Kind wird mit seinen Stärken und Bedürfnissen wahrgenommen und begleitet.